Kezdőlap
ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK HELYI TANTERV
BIOLÓGIA - BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN HELYI TANTERV
DIGITÁLIS KULTÚRA HELYI TANTERV
DRÁMA ÉS SZÍNHÁZ HELYI TANTERV
HON-ÉS NÉPISMERET HELYI TANTERV
KÖRNYEZETISMERET HELYI TANTERV
MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM HELYI TANTERV
MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET HELYI TANTERV
TECHNIKA ÉS TERVEZÉS HELYI TANTERV
Intézkedés
a járványügyi készenlét idejére a Szent István Sport Általános Iskola és Gimnáziumban,
mely készült az Emberi Erőforrások Minisztériuma által kiadott „Intézkedési terv a 2020/2021. tanévben a köznevelési intézményekben a járványügyi készenlét idején alkalmazandó eljárásrendről” c. kiadvány alapján
1. Mindenkire nézve kötelező rendelkezések:
Ha a diák vagy bármely dolgozó betegnek érzi magát, akkor ne jöjjön iskolába, hanem keresse föl a háziorvosát. Az intézménybe minden diáknak és felnőttnek testhőmérséklet-mérés után lehet csak belépni. Akinek a mért érték meghaladja a 37.8-et, nem léphet be az iskolába.
Az intézményben kizárólag egészséges, tüneteket nem mutató személyek tartózkodhatnak.
A benntartózkodás során tüneteket mutató személyek elkülönítése a következők szerint történik: főépület: fejlesztő szoba, B épület: iskolatitkári szoba.
A beteg tanuló vagy felnőtt felügyeletét ellátó személynek kesztyű és maszk használata kötelező.
Az intézményben folyamatos a fertőtlenítő takarítás. Az ezzel kapcsolatos teendőket az érintett személyek (takarítók, karbantartók, portás, laboráns, rendszergazda) látják el.
Fokozottan ügyelni kell a közösségi terekben a csoportosulás elkerülésére.
A másfél méteres védőtávolságot a közösségi terekben (folyosók, udvar) a diákoknak és a felnőtteknek is tartani kell. A maszk használata közösségi terekben (folyosó, lépcső) minden felnőttnek és minden diáknak (1-12. évfolyamos diáknak) kötelező! Udvaron, amennyiben a védőtávolság tartható, a maszk használata nem kötelező. Azokon az órákon, ahol több évfolyamról is részt vesznek diákok, ott a tanórán is használni kell a maszkot és tartani kell a védőtávolságot.
Az osztályok keveredése érdekében a diákok kizárólag csak a saját tantermeikben tartózkodhatnak. Kivételt képeznek ez alól a szaktanteremben (fizika-kémia-biológia, informatika, fejlesztő, testnevelés) és a csoportbontásban tartott tanórák (idegen nyelv, matematika, testnevelés), fakultációk. A több csoport által használt helyiségekben kézfertőtlenítőt helyezünk ki, melynek használata kötelező mindenki számára. A csoportváltásokat fertőtlenítés előzi meg.
A könyvtár látogatását a járványügyi helyzet idejére felfüggesztjük, s a zárlat alatt a könyvtári állomány digitalizálását végezzük el.
Az időjárási viszonyok figyelembevételével az ablakokat nyitva kell tartani! A szünetekben időjárástól függetlenül minden ablaknak nyitva kell lennie. A tantermekben a szellőztetést a szaktanárok és az ügyeletes tanárok ellenőrzik.
Az 500 fős gyülekezési korlátot figyelembe véve az alábbi csengetési rendet alkalmazzuk. A csengő használatát felfüggesztjük, az órát tartó nevelő köteles a tanóra védelmében a 45 perces tanórákat a csengetési rendben meghatározottak szerint tartani:
2. Diákokra vonatkozó intézkedések:
Ha a tanuló az iskolába jutáshoz tömegközlekedési eszközt vesz igénybe, akkor az utazás alatt viseljen maszkot.
A diákok reggel az iskola kerékpártároló felőli térköves udvarán gyülekeznek. A felső tagozat és gimnázium 7.30-tól, az alsó tagozat 7.40-től léphet be az épületbe. Az iskolába a beléptetés több bejáraton történik, a bejárati ajtón feltüntetettek szerint. A több bejáraton történő belépéskor mindenkinek kötelező a kézfertőtlenítő használata, melyet az ügyeletes tanár ellenőriz.
A tantermekben a diákoknak a maszk használata nem kötelező, de megengedett.
A diákok kerüljék a kézfogást, ölelést.
Csak a saját dolgaikat (pl. füzet, ceruza, radír, vonalzó, telefon, étel stb.) használják.
Szünetekben a tanulóknak az udvar kijelölt részében kell tartózkodni, ügyelve a járványügyi szabályok betartására.
Játszóteres udvar: 1-2. évfolyam, 5. évfolyam.
Jégpálya melletti füves terület: 3. évfolyam, 6. évfolyam.
Kerékpártároló melletti térköves udvarrész: 4. évfolyam, 7. évfolyam.
Gimnázium udvara: 8. évfolyam és a gimnázium tanulói
Testnevelés órák:
A testnevelés órákat lehetőség szerint a szabadban kell tartani a járványügyi intézkedési szabályok betartásával. A tanulók öltözőhasználatát és beosztását a testnevelés órát tartó pedagógusok felügyelik, fokozottan figyelemmel kísérik a csoportosulás elkerülését. Rossz idő esetén minden második órát (1.3.5.7.) lehet a tornateremben megtartani a terem fertőtlenítése érdekében. A tornaterem beosztását a testnevelés munkaközösség készíti el.
Higiénés szabályok:
Köhögési, tüsszentési etikett
Köhögés, tüsszentés esetén az alábbi szabályokat kell betartani:
a) Köhögéskor, tüsszentéskor papírzsebkendővel fedje az orrát, száját.
b) Ha nincs kéznél zsebkendő, a könyökhajlatába köhögjön, tüsszentsen.
c) A zsebkendőt csak egyszer használja, utána dobja a szemetesbe.
d) Alaposan mosson kezet folyóvízzel és (folyékony) szappannal, majd alaposan törölje meg a kezét eldobható kéztörlővel.
Textiltörölköző használata ebben az időszakban nem engedélyezett.
Az ivópoharak helyett a gyerekek naponta otthon fertőtlenített kulacsot használhatnak.
Étkezés:
A tízórai és uzsonna elfogyasztása a tanteremben, ülve, saját padban lehetséges. Előtte és utána az alapos, szappannal történő kézmosás elengedhetetlen. A pad étkezés előtti és utáni tisztítását a gyerekek végzik el.
Az ebéd elfogyasztását az Önkormányzat által - az Eszterházy Egyetem Jászberényi Campusától - bérelt ebédlőben az Eatrend Danubia Kft. biztosítja a járványügyi szabályok betartásával.
Ebédelésnél a biztonságos védőtávolságot megtartva a folyosón vagy az ebédlő épülete előtti udvaron kell sorban állni. Az ebédlőbe lépés előtt kötelező a kézmosás! A maszk viselése az 5-12. évfolyamos diáknak és a pedagógusoknak az étkezés megkezdéséig kötelező, annak befejezésével a maszkot ismét föl kell venni!
3. Szülők felelősségi köre:
A tanulók esetében a szülők felelőssége, hogy betegen ne engedjék közösségbe a gyermeküket, különösen fontos ez a járványügyi készenlét idejében.
Amennyiben a koronavírus betegség gyanúja áll fenn vagy a betegség beigazolódik, a szülőknek tájékoztatni kell az intézményt (osztályfőnököt és intézményvezetőt).
A hiányzások igazolása a járványügyi készenléti időszakban: a tanuló távolmaradására kizárólag orvosi igazolás fogadható el.
Annak a tanulónak az iskolai hiányzását, aki a vírusfertőzés szempontjából veszélyeztetett csoportba tartozik tartós betegsége (például szív-érrendszeri megbetegedések, cukorbetegség, légzőszervi megbetegedések, rosszindulatú daganatos megbetegedések, máj- és vesebetegségek) vagy például immunszupprimált állapota miatt, erről orvosi igazolással rendelkezik, és azt bemutatja, esetleges hiányzását igazolt hiányzásnak kell tekinteni.
Igazolt hiányzásnak tekintendő az is, ha a gyermek a hatósági karanténról szóló határozatot bemutatja (külön igazolás nélkül is).
Amennyiben gyermeke 14 napon belül beteg személlyel érintkezett vagy külföldön járt, erről az iskolát értesíti.
A SZÜLŐ AZ INTÉZMÉNYBE NEM LÉPHET BE.
Az iskolával lehetőleg elektronikusan tartsa a kapcsolatot, csak a legszükségesebb esetben az intézményvezető engedélyével jöhet be személyesen (hivatalos ügy) előzetesen egyeztetett időpontban. Az intézményvezető engedélye esetén is csak tünetmentesen, a kötelező esthőmérséklet-mérés után jöhet be az iskolába, a bejáratnál kézfertőtlenítést kell végezni, maszkot kell használni, a távolságtartási szabályokat be kell tartani.
Ha az elmúlt 14 napban beteg személlyel érintkezett vagy külföldön járt, akkor nem jöhet be az iskolába.
Kísérje figyelemmel az iskolai járványügyi szabályok bevezetését, alkalmazását az iskola honlapján.
Jászberény, 2021. május 10.
Pomázi Imréné intézményvezető
Békés karácsonyi ünnepeket és szeretetben, egészségben gazdag, nagyon boldog 2021-es évet kívánok!
Pomázi Imréné intézményvezető
Tisztelt Szülők!
A koronavírus (COVID 19) miatt kialakult járványügyi helyzet nem teszi lehetővé tanítási időben a szülők iskolában való benntartózkodását, tanítási időn kívül pedig pénzkezelési szabályzatunk nem engedélyezi a térítési díjak beszedését. Ezért 2020. október 1-jét követően az étkezési díjak fizetésében az alábbi változások lesznek.
A térítési díjak befizetése a Polgármesteri Hivatalban (Jászberény, Lehel vezér tér 18. /főbejárat) történik 2020. október 12-én és 13-án 7:00-12:00 és 13.00-17:00 óra között. A befizetés összegéről az osztályfőnök tájékoztatja Önöket, az összeggel kapcsolatos kérdéseiket pedig az iskola titkárságán (telefonon: 57/404-200) tehetik fel.
Jászberény Város Polgármesteri Hivatalától kapott tájékoztatás szerint 2021. január 1-től a szülők terheinek csökkentése érdekében lehetőség lesz az étkezési díjak személyes részvételt nem igénylő befizetésére is, ezért tisztelettel kérem az Önök együttműködését, megértését az átmeneti időszakban történő befizetések lebonyolításával kapcsolatban.
Tisztelettel: Pomázi Imréné intézményvezető
Tisztelt Szülők!
A Jászkerület Nonprofit Kft. táborát ajánlom az általános iskolai korosztályos tanulók számára. A táborban a Jászkerület munkatársai szervezésében és irányításával zajlanak a programok.
Tisztelt Szülők!
Tájékoztatom Önöket, hogy Maruzsa Zoltán államtitkár úr 2020. május 20-ai bejelentése szerint az iskolákban a digitális oktatási rend marad a tanév végéig (jún. 15.)! A döntésről szóló részletes tájékoztató az alábbi linken érhető el:
https://www.kormany.hu/hu/
Jászberény, 2020. május 21.
Pomázi Imréné, intézményvezető
Béres Luca, iskolánk 7.c osztályos tanulója továbbjutott az István, a király iskolába megy című zenés színházi tehetségkutató verseny döntőjébe Sarolt szerepében. Most, akárcsak az előválogató során, a döntő "párbajban" a zsűri értékelése előtt a közönség szavaz. A közönség szavazatának átlagpontszáma beleszámít a végső eredménybe, tehát Lucának minél több szavazatra lenne szüksége, s bátran adjanak 10 pontot!
Luca új videója: https://www.iskolasistvan.hu/ szavazas/187
Az eddigi tapasztalatok alapján az alábbi szabályokat vezetjük be a digitális munkarenddel kapcsolatosan:
- Minden tantárgy esetében szükséges a tantárgyi tematikák, tanmenetek felülvizsgálata, korrekciója, az online tanítási rendben megvalósítható tananyagtartalmak meghatározása. Ahol indokolt – intézményvezetői engedéllyel – csökkenthető a tananyagtartalom.
- A pedagógus annyi tananyagtartalmat küld a diákoknak, amennyi tanórája van hetente (pl. heti kétórás tantárgy esetében a tanulók hetente két alkalommal kapnak tananyagot). Az órai anyag elküldésének határideje: a tanítási óra előtti napon, de legkésőbb a tanítási óra napján 8:00.
- A tananyag mennyiségének meghatározásánál figyelembe kell venni, hogy a diák önállóan tanul, így sokkal több idő szükséges az elsajátításhoz, mintha arra a tanórán, a tanári magyarázatok meghallgatásával lenne lehetősége.
- A tanítási órák anyagát elsősorban a KRÉTA üzenetek felületen juttatják el a pedagógusok a diákokhoz, s ugyanitt lehetőség van csatolmányok, szemléltető anyagok továbbítására is. Amennyiben szükséges, pl.: a file-méret meghaladja a 10 Mb-ot, a Google tanteremben küldik el, jelölve az elérési útvonalat a KRÉTA üzenetben.
- A tananyagokat úgy kell összeállítani a diákok számára, hogy azok elsősorban a hagyományos taneszközökből elsajátíthatók legyenek, a digitális eszközök használatát minden tantárgyból csökkenteni szükséges.
- A tanulók számítógép használatának csökkentése érdekében a tanulóknak továbbított virtuális anyag (ppt, videó, kisfilm) mellett az üzenetekben le kell írni, hogy a taneszközökben melyik oldalon, mely feladatok az adott órán megoldandó feladatok, így számítógép használata nélkül is teljesíthető a tanóra anyaga a tankönyvi feladatok megoldásával.
- Az OH felületén 2-3 perces kisfilmek találhatók, amelyben pedagógus magyarázza el a nehezebb tananyagokat, ill. kísérleteket végeznek. Ezek linkje a KRÉTA üzenetek részébe szintén beilleszthető!
- Az esélyegyenlőség biztosítása érdekében az osztály által egyéb platformok (Facebook, Tankocka, Zoom, Google tanterem stb.) használata abban az esetben lehetséges, ha az a tanulók mindegyikének rendelkezésére áll. Az internetes oldalak használatára a személyiségi jogok védelme érdekében a Házirend 4.9. pontja érvényes.
- Házi feladat egyetlen tantárgyból sincs a tanulók számára (hiszen minden feladatot otthon végeznek), azonban a tanulmányi előrehaladás folyamatos figyelemmel kísérése érdekében a pedagógusok minden tantárgyból, (de nem minden tanórán) meghatároznak (egész osztály vagy néhány diák számára) kötelezően beadandó, beküldendő feladatokat.
- Ezek elkészítésére a szaktanárok megfelelő időkeretet biztosítanak a diákok számára, különösen a gyakorlati tárgyak „beadandó dolgozatai” esetében.
- Beadandó feladatot pénteken is kaphatnak a tanulók, melynek beadási határidejét a pedagógus határozza meg.
- A pedagógusok az egyéni képességek figyelembe vétele miatt szorgalmi feladatokkal egészíthetik ki a tananyagot, melyet minden diák egyéni képességeihez, munkatempójához igazodva önkéntes alapon készíthet el, s küld el (tömbösítve, hetente) a szaktanárnak.
- Gimnáziumban prioritást élveznek a kötelező érettségi tárgyak tananyagtartalmai. Kiegészítő anyagot az a diák kap, aki számára a tantárgy a tervezett továbbtanuláshoz tartozik.
- A tanulóknak csak a beadandó feladatokat és a szorgalmi feladatokat (a többi tanórai feladatot nem) kell visszaküldeni fénykép, képernyőkép vagy egyéb formában a KRÉTA rendszerben az adott tantárgyat tanító pedagógusnak.
- Alsó tagozatban a magyar nyelv és irodalom, a matematika és a környezetismeret beadandó és szorgalmi feladatot a tantárgyat tanító pedagógusnak és a napközis tanítóknak továbbra is be kell küldeni. A feladatokat a napközis pedagógusok javítják. A többi tárgy esetében csak a tantárgyat tanító pedagógusnak kell megküldeni az általa kért beadandó és szorgalmi feladatot alsó tagozatban.
- A folyamatos munka ellenőrzése, a tananyag számonkérése, dolgozatok írása történhet időnként más platformokon (Google tanterem, Redmenta, stb.), amennyiben az osztály tanulóinak többsége számára megoldható. Itt is figyelembe kell venni a tanulói számítógéphasználat csökkentésének az elvét.
- A folyamatos előrehaladás és a tanulók tudásának értékelése érdekében órai munkára, a beadandó feladatokra, szóbeli számonkérésre, kiselőadásra, dolgozatokra, gyakorlati feladatokra, szorgalmi és kiegészítő feladatokra kapnak osztályzatot a diákok. Tanév végi értékeléshez a tantárgy óraszámától függetlenül a második félévben is minimum három jegy megszerzése szükséges.
- Április hónaptól a magatartás értékelése megszűnik, a szorgalom értékelése a tanulók aktivitása, beadandó feladatainak alapossága, szorgalmi és kiegészítő feladatok elvégzése alapján történik.
Az iskola egységes digitális munkarendjének kialakítása érdekében a fentiek betartása minden pedagógus számára kötelező.
Jászberény, 2020. április 14.
Pomázi Imréné
intézményvezető
Az elmúlt három hétben sikeresen átálltunk a tantermen kívüli, digitális munkarendre, ennek során a tanárok és a tanulótársak sokszor online kapcsolatba kerülnek egymással, hang- és videóközvetítés zajlik közöttük. Előfordulhat, hogy a tanár azt kéri, a tanuló készítsen magáról felvételt, ami alapján meggyőződhet, hogy tényleg megtanulta-e a tananyagot, valóban elvégezte a kijelölt feladatot, vagy így ellenőrzi az önálló feladatmegoldást.
Mind a tanárokról, mind pedig a tanulókról készült felvétel személyes adat. A személyes adatok kezelése (így a felvétel készítés, továbbítás, megosztás, rögzítés stb.) az Európai Unióban is, így hazánkban is jogszabályokon alapul. A személyes adatok védelméhez fűződő jog mindenkit megillet.
Mik azok a személyes adatok?
Név, lakcím, születési idő, telefonszám, egészségügyi állapotra vonatkozó adat, a mobiltelefonok IMEI száma, a számítógép IP címe, a tanulóról készült fénykép, videofelvétel, a különböző oldalakon használt jelszavak, a bankkártya PIN kódja, GPS koordináták (amiből lehet következtetni, hogy rendszerint ki és mikor indul el otthonról, hová jár iskolába, mikor és merre megy iskola után) stb.
Személyes adat minden, ami közvetve vagy közvetlenül valamilyen információt közvetít, a személyiségről, a szokásokról, a magánéletről.
Ki az adatkezelő?
Az iskolai tanulmányai során a tanuló személyes adatainak adatkezelője az oktatási intézmény, ahol az adatok kezelése történik. Azonban bárki adatkezelővé válhat, ha mások személyes adatait rögzíti, tárolja, továbbítja, megosztja, nyilvánosságra hozza. Tudni kell, hogy mindig az adatkezelő felel a nála lévő személyes adatok jogszerű kezeléséért.
Hogyan élhetnek vissza a személyes adatokkal?
Személyes adatokkal sokféleképpen vissza lehet élni. Ilyen visszaélésnek minősül például, ha
- hamis weboldalakra irányítva azt kérik tőlünk, hogy adjuk meg a bankszámlaszámunkat, felhasználónevünket, jelszavunkat, majd az így megszerzett adatokat felhasználják és például a bankszámláról pénzt vesznek le, hozzáférhetnek a levelezésünkhöz, a közösségi tereken létrehozott profiljainkhoz stb.
- kártékony kódokat (pl. vírusokat) juttatva a számítógépünkre megszerzik a jelszavakat, kódokat,
- az internetre feltöltik a másról készült fényképet, vagy videofelvételt, anélkül, hogy ehhez hozzájárulást kaptak volna.
Hogyan lehet megelőzni a személyes adatok jogellenes felhasználását?
- Csak tudatosan használjuk az online környezetet, senki ne tegyen közzé magáról olyan fényképet vagy videót, amit bárki előtt szégyellene vagy kellemetlenül érintené, ha más látná!
- Ne készítsünk és főleg ne tegyünk közzé másról sem fényképet hang- vagy videófelvételt, az előzetes hozzájárulása nélkül!
- A különböző internetes oldalakon lehetőleg csak azokat az adatokat adjuk meg, amelyek indokoltak az oldal használatához. (pl. a Waze-hoz szükséges a helyadat, de a fényképekhez hozzáférés már nem indokolt.) Legyen mindig gyanús, ha túl sok adatot kérnek tőlünk! Inkább ne regisztráljunk az ilyen oldalra!
- Érdemes minden esetben megnézni a honlapon elérhető adatkezelési tájékoztatót, amiből megtudhatjuk ki, hogyan fogja kezelni a személyes adatokat!
Hogyan cselekedhetünk helyesen, ha személyes adatot kezelünk?
Amikor valakiről fényképet, hangfelvételt, videófelvételt készítünk, összegyűjtjük az egyéb személyes adatait pl. e-mail cím, telefonszám stb. akkor személyes adato(ka)t kezelünk, így adatkezelővé válunk. Ha mindezt kizárólag magunknak, személyes használatunkra végezzük, akkor arra kell különösen odafigyelnünk, hogy mások ne szerezhessék meg tőlünk ezeket az adatokat.
Az adatkezelés során be kell tartani az adatkezelésre vonatkozó jogszabályi előírásokat.
- Felvétel készítésekor, mindenképpen tájékoztatni szükséges az érintettet, akiről a felvétel készül, és csak akkor készüljön felvétel, ha ehhez az érintett beleegyezését adja. Az elkészült felvétel továbbítása, megosztása vagy az internetre feltöltve annak lehetővé tétele, hogy bárki megnézhesse szintén csak a felvételen szerepelő összes érintett beleegyezésével, hozzájárulásával történhet! Ügyelni kell arra, hogy kiskorú esetében a szülő adja meg a hozzájárulást!
- Másvalaki telefonszámát, e-mail címét, lakcímét egyéb személyes adatait a hozzájárulása nélkül ne adjuk tovább, ne tegyük nyilvánossá!
Személyes adatok jogosulatlan készítésének, felhasználásának, közzétételének (kezelésének) következményei
A magánéletünk és személyiségünk védelme érdekében nem csak azt szabályozták, hogyan kell eljárnunk helyesen, ha személyes adatokat kezelünk, hanem azt is, hogy mi történik akkor, ha megszegjük a szabályokat.
§ A Polgári Törvénykönyv szabályozza, hogy ún. sérelemdíjat követelhetnek tőlünk, ha jogosulatlanul (vagyis a szükséges hozzájárulás nélkül) készítünk valakiről fényképet vagy hangfelvételt, vagy jogosulatlanul használjuk fel az elkészült felvételeket.
§ A Büntető Törvénykönyv több fejezete foglalkozik a személyes adatokkal való visszaélés súlyosabb formáival és ezeket bűncselekménnyé nyilvánítja.
§ Kifejezetten adatkezelésre vonatkozó előírásokat a GDPR (AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS (EU) 2016/679 RENDELETE a természetes személyeknek a személyes adatok kezelése tekintetében történő védelméről és az ilyen adatok szabad áramlásáról, valamint a 95/46/EK rendelet hatályon kívül helyezéséről) és az Infotörvény. (2011. évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról) tartalmaznak.
A tanulók magatartására vonatkozóan az iskola házirendje fogalmazhat meg előírásokat. Az a tanuló, aki magatartásával más személy személyiségi jogait sérti, beleértve a személyes adatokkal való visszaélést is, felelősségre vonható!
A Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság (NAIH) feladata, hogy ellenőrizze a személyes adatok helyes felhasználását. Szabálytalan adatkezelés esetén mérlegelés esetén akár többmillió forintos adatvédelmi bírságot is kiszabhat.
FIGYELEM! A digitális munkarendben megvalósuló oktatás során készült bármely kép- és hangfelvétel vagy egyéb személyes adat továbbítása, közzététele, megosztása az internet nyilvánossága részére, az erre vonatkozó hozzájárulás hiányában jogosulatlan adatkezelés és megvalósíthatja a személyes adattal való visszaélést is!
Mit tegyünk, ha jogosulatlan adatkezelést vagy visszaélést tapasztalunk?
- Ha azt tapasztaljuk, hogy saját magunkról, diáktársunkról vagy tanárunkról valaki a hozzájárulásunk, vagy a tanár hozzájárulása nélkül hoz nyilvánosságra személyes adatokat, mindenképpen jelezzük a szülőknek és az iskolának, vagy kérjünk segítséget az osztályfőnöktől!
- Az internetes oldalak üzemeltetői kötelesek megvizsgálni és elérhetetlenné tenni azon tartalmakat, amelyek jogosulatlanul kerültek feltöltésre. Be kell jelenteni számukra ezeket a tartalmakat és kérni kell a törlésüket!
- A személyes adatkezeléssel kapcsolatos jog megsértése esetén kérni lehet a Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság (Székhely: 1125 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 22/C., www.naih.hu, Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.) vizsgálatát.
HASZNÁLJUK OKOSAN A SAJÁT SZEMÉLYES ADATAINKAT!
HASZNÁLJUK SZABÁLYOSAN MÁSOK SZEMÉLYES ADATAIT!
A tantermen kívüli, digitális munkarendben végzett oktatás a már megszokott, tantermi órától eltérő adatkezeléseket is maga után vonhat. Az iskolában érvényesülő általános adatkezelési szabályokon túl az online térben megtartott órák során is kiemelt figyelmet fordítunk az adatvédelem és adatbiztonság érvényesülésére. Ennek egyik eleme ez a tájékoztatás is.
Az adatkezelő a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (Nkt.), valamint a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény értelmében a köznevelési intézmény.
Az adatkezelő megnevezése, elérhetőségei:
Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium
5100 Jászberény, Rákóczi út 53.
tel: +36 57 404 200; +36 57 404 201
e-mail: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Az adatkezelés jogi háttere
Az adatkezelésre vonatkozóan számos jogszabály tartalmaz kötelező előírásokat. Ezek közül az egyik, amivel gyakran lehet találkozni a GDPR, de számos esetben az Infotörvényre is hivatkozik az adatkezelő.
Az adatkezelés jogalapja, a kezelt adatok köre
A tantermen kívüli, digitális munkarendben megvalósuló oktatás során a személyes adatok kezelését az előbb említett Általános Adatvédelmi Rendelet, a GDPR teszi jogszerűen lehetővé az iskola, mint köznevelési intézmény (adatkezelő) számára.
Az ún. jogalap a GDPR 6. cikk (1) bekezdésének e) pontja, vagyis ez az adatkezelés az oktatás keretében végzett feladatok végrehajtásához szükséges. A tanárok az oktatási-nevelési feladatuk elvégzése érdekében kezelhetik a tanulók személyes adatait.
Az oktatási-nevelési feladat során kezelt személyes adatok, így különösen a fénykép, videófelvétel, vagy hangfelvétel kezelésének célja
- az ingyenes és kötelező alapfokú, valamint az
- ingyenes és mindenki számára hozzáférhető középfokú nevelés-oktatáshoz való jog biztosítása,
- a köznevelési intézmény jogszabályban meghatározott feladatainak ellátása, és
- a digitális munkarendben végzett oktatási tevékenység ellátásával kapcsolatos feladatok végzése, kapcsolattartás, az ismeretek átadása és az ismeret (számonkérés) vagy jelenlét ellenőrzése.
Csak a fent meghatározott célok elérése érdekében és azzal arányosan lehet kezelni az oktatás során keletkezett személyes adatokat, betartva az
adatkezelésre vonatkozó alapelveket, biztonsági előírásokat.
Az adatkezelés időtartama
Az adatkezelés alapvetően az adatkezelési cél megvalósulásáig tart. Ezért a tantermen kívüli, digitális munkarendben végzett oktatás során keletkezett, a tanulóról készült, vagy a tanuló saját magáról készített és elküldött fénykép, videofelvétel vagy hangfelvétel adatokat a pedagógus az értékelés megtörténte után, de legkésőbb a tanév végén haladéktalanul, vissza nem állítható módon törölni köteles.
Adatbiztonság
Tekintettel arra, hogy a személyes adatok kezelése nem csak az iskola falain belül történik, a biztonságos környezet megteremtése közös feladat, így mindent meg kell tenni annak érdekében, hogy megakadályozzuk az adatkezeléshez használt eszközök, adattárak, belépési jelszavak stb. illetéktelenek (a családtagok is ennek minősülhetnek) általi hozzáférését. Mindezekre tekintettel el kell kerülni a tanulók (szülői felügyeletet gyakorló személy) által megküldött/feltöltött videók adathordozóra történő kimásolását.
A pedagógust a tanulóval kapcsolatosan tudomására jutott adatok vonatkozásában az Nkt. alapján titoktartási kötelezettség terheli.
Az adatkezeléssel kapcsolatos jogok érvényesítése és a jogorvoslati lehetőségek
Az adatbiztonsági követelmények teljesülése és a tanuló jogainak védelme érdekében a tájékoztatás megadása, az adatokba történő betekintés biztosítása, illetve azokról másolat kiadása is az érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) személyének azonosításához kötött.
Kiskorú tanuló esetén, a szülői felügyeletet gyakorló személy gyakorolhatja ezeket a jogokat.
Az adatkezelő, az érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) által benyújtott, az őt megillető jogosultságok érvényesítésére irányuló kérelmet annak benyújtásától számított legrövidebb idő alatt, de legfeljebb huszonöt napon belül elbírálja és döntéséről a kérelmet benyújtót írásban vagy elektronikusan benyújtott kérelem esetén elektronikus úton értesíti.
Tájékoztatás és hozzáférés joga:
Az adatkezeléssel érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) a köznevelési intézményhez, mint adatkezelőhöz eljutatott kérelmében tájékoztatást kérhet arról, hogy a tantermen kívüli, digitális munkarendben végzett feladatellátás során készült-e a tanulóról felvétel, és ha igen, milyen felvételek készültek.
Az adatkezeléssel érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) a köznevelési intézményhez, mint adatkezelőhöz eljutatott kérelmében tájékoztatást kérhet arról, hogy ki, milyen jogalapon, milyen adatkezelési célból, mennyi ideig és milyen személyes adatokat kezel a tanulóról, továbbá arról, hogy kinek, mikor, milyen jogszabály alapján, a tanuló mely személyes adataihoz biztosított hozzáférést vagy kinek továbbította a tanuló személyes adatait.
Helyesbítéshez való jog:
Az adatkezelés jellegére tekintettel az érintett helyesbítéshez való jogának gyakorlása logikailag kizárt.
Tiltakozás joga:
A tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy), a tanuló saját helyzetével kapcsolatos okokból bármikor tiltakozhat az adatkezelés ellen, ha álláspontja szerint az adatkezelő a személyes adatokat a jelen adatkezelési tájékoztatóban megjelölt céllal összefüggésben nem megfelelően kezelné.
Törléshez való jog:
A tájékoztatóban ismertetett adatkezelés kapcsán a tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) csak akkor élhet a törléshez való jogával, ha az adatkezelő köznevelési intézmény közfeladat ellátása keretében végzett feladata végrehajtásához az adat nem szükséges.
A zároláshoz (adatkezelés korlátozásához) való jog:
A tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) kérheti, hogy a tanuló személyes adatai kezelését az adatkezelő korlátozza, amennyiben az adatkezelőnek már nincs szüksége a személyes adatokra adatkezelés céljából, de az érintett igényli azokat jogi igények előterjesztéséhez, érvényesítéséhez vagy védelméhez, vagy az érintett tiltakozott az adatkezelés ellen. Ez utóbbi esetben a korlátozás arra az időtartamra vonatkozik, amíg megállapításra nem kerül, hogy az adatkezelő jogos indokai elsőbbséget élveznek-e az érintett jogos indokaival szemben.
Jogorvoslathoz való jog:
Ha az feltételezhető, hogy sérültek a tanuló adatkezeléssel kapcsolatos jogai, az adatkezelő a tanuló személyes adatainak kezelése során megsértette a hatályos adatvédelmi követelményeket, akkor
- az iskolához, mint adatkezelőhöz lehet fordulni, vagy
- lehet kérni a Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság (Székhely: 1125 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 22/C., www.naih.hu, Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.) vizsgálatát, továbbá
- lehetőség van a személyes adatok védelme érdekében bírósághoz fordulni.
Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye, a jászberényi Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium 2020. március 23-án „Problémamegoldás Lego Mindstroms EV 3 robotokkal” címmel bemutató foglalkozást szervez, melyre tisztelettel meghívja az érdeklődő pedagógusokat!
A szakmai program címe: Problémamegoldás Lego Mindstroms EV 3 robotokkal
A szakmai program tartalma: A ma iskolába járó diákoknak a 21. századi tudásra, készségekre van szükségük, hogy magabiztosan és jó eséllyel léphessenek ki a munkaerőpiacra. Mind tartalmi, mind módszertani szempontból változásra van szükség ahhoz, hogy a jövő munkavállalóit az iskola fel tudja készíteni a társadalmi és munkaerőpiaci kihívásokra. A programban bemutajuk a Lego Mindstroms EV3 robotkészletet, programozási felületét, a grafikus felületű programozási eszközhasználatot, a különböző szenzorokat és alkalmazásuk lehetőségeit.
Időpont: 2020. március 23. 13.30 -15.00
Munkaforma: bemutató foglalkozás
Helyszín: Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium, Jászberény, Rákóczi út 53.
A foglalkozást vezeti: Palkó-Deli Andrea, informatika szakos középiskolai tanár
Célcsoport: tanítók és felső tagozatos tanárok, akik nyitottak a különféle tanulási módszerek kipróbálására, érdeklődnek a robotokkal való oktatás iránt.
Jelentkezés: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. címen 2020. 03. 19-ig.
Szeretettel várjuk az érdeklődőket!
Kedves Felvételiző!
Tájékoztatlak az angol nyelvi szóbeli elbeszélgetésed időpontjáról és helyéről:
2020. február 24. (hétfő) 14:00 óra, helye: 5100 Jászberény, Rákóczi út 51. ’B’ épület
(Pótfelvételi alapos indokkal: 2020. március 09. 14:00)
A meghallgatásra hozd el személyazonosító okmányodat (pl. személyi igazolvány vagy diákigazolvány vagy OM azonosító kártya).
A meghallgatás két részből áll.
1. Társalgás
A kérdező tanár kötetlen beszélgetést folytat veled 12 témakör alapján.
Az angol nyelvi elbeszélgetés témakörei
2. Képleírás
Ezután két kép közül választhatsz egyet, erről kell önállóan néhány mondatot mondanod, majd a kép által jelzett témáról beszélgetsz a kérdező tanárral. A képek témái megegyeznek a fenti témakörökkel.
A szóbeli elbeszélgetés maximális időtartama 10 perc. Leendő tanáraid értékelik a kommunikációs készséged, szókincsed, kifejezésmódod, nyelvhelyességed.
Feleletedhez sok sikert kívánok: Pomázi Imréné, intézményvezető
Kedves Felvételiző!
Tájékoztatlak a fizikai képességmérés időpontjáról és helyéről:
A gyakorlóiskola tornatermében várunk 2020. február 26-án 14:00-ra. (5100 Jászberény, Rákóczi út 53. Bejárat a Sportpálya utca felől.)
(Pótfelvételi kizárólag alapos indokkal: 2020. március 11. 14:00)
Kérjük, hozd magaddal:
- személyazonosító okmányodat (pl. személyi igazolvány vagy diákigazolvány vagy OM azonosító kártya)
- sportegyesületi tevékenységedről szóló nyilatkozatodat
- egészségügyi alkalmassági igazolást
- igazolást az eddigi sporteredményekről.
A fizikai képességméréshez,a megfelelő sportruházatban jelenj meg.
Eredményes felkészülést és sok sikert kívánok: Pomázi Imréné, intézményvezető
Nyilatkozat sportegyesületi tevékenységről a sportiskolai képzésre jelentkezők számára
A fizikai képességmérés feladatai
Tisztelt Érdeklődők!
Figyelmükbe ajánlom a Jászberényi Tankerületi Központ szervezésében induló alábbi kezdeményezést:
Tisztelt Szülők!
A Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium alapításának 100 éves jubileumát a november 9-i centenáriumi Iskolánkért bállal köszöntöttük, melynek a Szatmári Rendezvényház adott otthont. Örömmel és büszkeséggel tölt el a zárórendezvény élménye, hiszen 122 szülő ünnepelt együtt a város vezetésével és az iskola pedagógusaival.
Köszönöm, hogy a bál megrendezését és a jubileumi ünnepségsorozatot támogatta Pócs János, a Jászság országgyűlési képviselője, Dr. Szabó Tamás, a bál fővédnöke, Bohárné Bathó Rozália, Intézményi Tanácsunk önkormányzat által delegált tagja, Zsemberi Zoltán és Mészárosné Vas Márta, a Jászberényi Tankerület Központ vezetői, valamint Czigányné Harmath Éva, a szülői munkaközösség elnöke.
Köszönetemet fejezem ki a jubileumi év méltó megünneplése érdekében kapott önzetlen szülői támogatásokért, felajánlásokért, pedagógustársaim segítségéért. Mert Teleki Pál szavaival élve „…összefogással és sok szeretettel gyakran lehet segíteni ott, ahol az anyagiak hiányzanak.”
A bál bevételéből az iskola parkosítását szeretnénk megvalósítani, kerti bútorokat vásárolni mindkét épület udvarára.
Hálás vagyok Béres Gábor, Fekete Viktória, Pestiné Járomi Edit, Rékasi Krisztina, Sárköziné Vízi Andrea, Dr. Szűcsné Fehér Csilla, Telek Zsuzsanna, Tóth Ildikó kollégáimnak, akik ötletekkel, a dekoráció elkészítésével járultak hozzá a centenáriumi bál ünnepélyes hangulatához.
Köszönet a műsorban szereplőknek, akik fellépésükkel fokozták a báli hangulatot: Zolnai Sára, egykori gyakorlós növendék, Lehel Melody Táncstúdió táncosai (Jakoda Katalin, Ledacs-Kis Letícia 10.a),
Bathóné Szaniszló Rita, Farkas Bernadett, Földiné Barna Andrea, Nagyné Velkei Andrea, Rékasi Krisztina, Ridegné Barna-Terenyi Krisztina.
Köszönöm a támogatójegyeket vásárló szülők anyagi támogatását:
1.a: Csillik Zoé, Dóka Csenge, Galsi Nóra, Gerner Léna, Hallgat Gergő, Oláh Luca, Tóth Zsombor, Végvári Miklós, Velkei Csenge
1.b: Baranyi Ferenc, Bordás Boglárka, Gonda Olivér, Kocsis Péter, Kollár Kata, Muhari Kornél, Pető Laura, Schaibli Lilla, Scrobucz-Baczai Kevin, Tóth Levente, Varga Bende
1.c: Balogh Luca Kata, Csuka Dominik, Gyetvai Máté, György Mira, Jász Nóra, Kiss Zselyke, Koczka Liza, Tugyi Adél
2.a: Böndi Zsombor
2.b: Bősze Kata, Dósa Dorka, Kollár Zoé, Nagy Lelle, Turza Tilda
2.c: Dobos Áron, Rigó Levente
3.a: Balogh Lóránt, Dobák Tamás, Édes László Sándor, Gonda Gergő, Lukáts Zalán, Mészáros Mira Bella
3.b: Balogh Levente, Bánföldi Zoé, Hallgat Péter, Ivanics Mira, Németh Lilla, Szórád Zara
3.c: Hábenczius Marcell, Marinka-Tóth Anna, Palcsó Zsombor
4.a: Bánföldi Noel, Baráth Zoltán, Gondos Gréta, Kalóczkai Erik, Kudelka Dorina, László Botond, Maka József, Molnár Donát, Nagy Diána, Nagy Erika, Szívós Zalán, Zombori Zita
4.b: Csillik Barnabás, Galsi Liza, Gulyás Balázs, Kalocsai Erik, Kardos Tímea, Kocza Barnabás, Laczkó Boglárka, Lévai Bence, Tóth Tamás Olivér
5.a: Bak Roland, Lojek Amira, Papp Dénes, Pesti Attila, Sólyomi Bence
5.b: Csajkás Csenge, Éliás Botond
5.c: Kiss Keve, Szűcs Gergely, Tóth Lea, Varga Lilien
6.a:Németh Bálint
6.b: Dósa Áron, Édes Gergely István, Kiss Kende, Lukáts Zsombor, Nagy Zsombor
6.c: Nagy Gergő, Ország Ágnes, Pesti Richárd
7.a Bányai Lívia, Dobos Barnabás, Farkas Martin, Litkei Kornél, Muhari Balázs, Sisa Barbara, Sisa Flóra
7.b: Csizmadia Viktor, Ilonka Vilmos, Kemecsi Lili Dolli, László Bálint
7.c: Hajnal Panna
8.a Belányi Anna, Dósa Eszter, Ördög Ákos, Petrányi Zsolt , Tóth Attila
8.b Bakai Örs, Éliás Patrik, Lukácsi Lola, Madarász Fruzsina
8.c: Csajkás Martin
9.a: Danileszk Zoltán, Győry Filip Martin, Varga Dorina
10.a: Kóré Milán
11.a Kohári Krisztián, Varga Csenge, Zsigó Bence, Zsigó Máté
Köszönöm az értékes tombolatárgyakat, melyek sorsolása bálunk kedves színfoltja volt.
Osztályszintű felajánlások érkeztek a szülői munkaközösség jóvoltából: 1.a, 1.b, 2.a, 2.c, 3.a, 3.c, 4.a, 4.b, 5.a, 5.b, 5.c, 6.a, 6.b, 6.c, 7.a, 7.b, 7.c, 8.a, 8.b, 8.c, 10.a, 11.a osztályokból.
Szülői felajánlásokat kaptunk az alábbi tanulóktól, szülőktől, családoktól:Antal Csaba és családja, Balogh család (1.c és 3.b), Boros Bence (2.a), Böndi család (2.a), Bús Mónika, Czigány István, Czigányné Harmath Éva, Csajkás Péter és családja, Csizmadia Bertin (2.a), Csizmadia család, Csuka Norbert és családja, Éliás Botond, Éliás Patrik, Farkas Csaba és családja, Fedor Szonja (2.b), Fedor Zsófia (4.b), Gazsi Bogdán szülei (1.c), Gazsi Noémi (3.b) szülei, Gonda Gergő (3.a) családja, Gyetvai Emese, György Tamás, Hudra Anna, Emese és Nóra családja, Jakab Nikolett, Káplár Botond (5.b), Kemecsi Lili (7.b), Kemecsi Olívia (6.b), Kis család, Kovács Krisztián (1.c), Kövér-Somoskeőy család, László Bálint (7.b), László Tamás, Mári család, Mihalovics Tiffani (8.a), Muszka család, Nagyné Krasnyánszki Anita, Oláh Luca (1.a), Oláh Tamás és neje, Ország Ágnes (6.c), Répás Istvánné, Rimaszombati család, Sánta Gábor, Sánta László, Sánta Róbert, Sólyomi Bence (5.a), Somogyi Barbara (11.a) szülei, Szádvári Szabolcs (5.b), Sziráki István, Szmetena László, Szolcsák Csaba és Szolcsákné Barta Kinga, Szórád Zara (3.b) szülei,Török Csenge (6.a), Tugyi család, Udvardi Zsolt és Szelei Ildikó, Zrupkó Áron (4.b), Zsemlye Ildikó
Szeretettel köszönöm a cégek, intézmények, egyéb szervezetek, magánszemélyek önzetlenségét: Pócs János, a Jászság országgyűlési képviselője, a Jászberényi Tankerületi Központ, Mészárosné Vas Márta, a JTK szakmai igazgatóhelyettese, a Lámpa-lak, a PC Support Kft., a Piac Market, a Sütőház Kft. és a Talentum Alapítvány tombolatárgy-felajánlását,
az Innovent Kft. anyagi támogatását,
Sárközy Csaba szülő segítségét, aki közreműködött a dekorációk és az értékes tombolatárgyak elszállításában,
a Helyet Alapítvány adományát, amely 31 pár korcsolyával támogatta iskolánkat.
Jóleső érzés, hogy olyan emberek veszik körül az iskolát, akik összetartanak, nemes a szívük és nagy a lelkük! Köszönöm!
Pomázi Imréné, intézményvezető
|
Név |
Helye |
1. |
Baráth Géza |
fszt. testnevelő tanári szoba |
2. |
Bathóné Szaniszló Rita |
I. em 38. |
3. |
Berdó Péterné Farkas Andrea |
I. em. 34. tanári szoba |
4. |
Bertalan Ágnes |
II. em 64. terem |
5. |
Béres Gábor |
II. em 70. terem |
6. |
Cakó Dávid |
fszt. testnevelő tanári szoba |
7. |
Csőkéné Ali Marianna |
fszt. 4. |
8. |
Doboss Eszter |
fszt. 2. |
9. |
Eperjesiné Palásti Piroska |
II. em. 63. |
10. |
Farkas Bernadett |
I. em 46. |
11. |
Fekete Viktória |
I. em. 44. |
12. |
Földiné Barna Andrea |
fszt. 5. |
13. |
Földvári Gabriella |
I. em. 34. tanári szoba |
14. |
Gálikné Nagy Erzsébet |
gimnázium földszint 8/a terme |
15. |
Goda Krisztina |
gimnázium I. em magyar/ének terem |
16. |
Guba Ferenc |
gimnázium fizika előadó |
17. |
Gulyásné Zsolnai Ágnes |
fszt. 4. |
18. |
Hajnal Anikó |
I. em. 56. |
19. |
Halápi Nikoletta |
I. em. 37. |
20. |
Jakkel Imre |
II. em. 62. |
21. |
Kuczoráné Hamar Boglárka |
fszt. 11. |
22. |
Kugler Erika |
I. em. 51. rajzterem |
23. |
Lencse Lívia |
fszt. 13. terem |
24. |
Majzik Zsuzsanna |
I. em. 34. tanári szoba |
25. |
Mészárosné Suba Judit |
I. em. 46. |
26. |
Mihályi Katalin |
fszt. 11. |
27. |
Miklósné Kis Ildikó |
gimnázium német terem |
28. |
Mizseiné Bencze Nóra |
fszt. könyvtár |
29. |
Móczó Erika |
II. em. 72. terem |
30. |
Molnár Anita |
I. em. 34. tanári szoba |
31. |
Muhari Éva |
gimnázium II. emelet 9.a terme |
32. |
Nagyné Sipos Marianna |
gimnázium II. emelet angol terem |
33. |
Nagyné Velkei Andrea |
fszt. 5. |
34. |
Novákné Berényi Katalin |
fszt. 2. |
35. |
Nyitrainé Tajti Edit |
gimnázium matematika terem |
36. |
Palkó-Deli Andrea |
I. em. 58. informatika terem |
37. |
Pap-Bató Annamária |
I. em. 34. tanári szoba |
38. |
Pestiné Járomi Edit |
gimnázium 8.c terme |
39. |
Póczné Titton Dóra |
I. em. 38. |
40. |
Pomázi Imréné |
I. em. 47. |
41. |
Rékasi Krisztina |
fszt. 13. |
42. |
Ridegné Barna-Terenyi Krisztina |
fszt. 3. |
43. |
Rimaszombatiné Molnár Erika |
I. em. 37. |
44. |
Sárköziné Vízi Andrea |
fszt. 30. |
45. |
Stelkovicsné Kreuter Anikó |
intézményvezető-helyettesi iroda |
46. |
Szabóné Darócz Mária |
II. em 61. |
47. |
Szőke Ildikó |
fszt. 11. |
48. |
Szöllősiné Kárpáti Ágnes |
fszt. testnevelő tanári szoba |
49. |
Dr. Szűcsné Fehér Csilla |
II. em 71. |
50. |
Telek Zsuzsanna |
fszt. 32. |
51. |
Tóth Ildikó |
gimnázium 8.b terme |
52. |
Turjányi Rita |
fszt. 30. |
53. |
Dr. Zrupkóné Pernyész Lívia |
gimnázium történelem terem |
54. |
Tarnai-Hudák Tímea |
I. em. 34. tanári szoba |
Tisztelt Szülők! Kedves Érdeklődők!
Iskolánk fennállásának 100. évfordulója alkalmából megjelentettük az intézmény történetét bemutató évkönyvet, mely méltó emlék a régi és jelenlegi "gyakorlósok" számára. A visszaemlékezések mellett az évkönyvben helyet kaptak jelenlegi diákjaink eredményei, élményei, írásai, alkotásai, az iskolai rendezvények és az osztályok fotói is. A jubileumi kiadványból azok, akik az iskola alapítványát 2500 forinttal támogatják, tiszteletpéldányt kapnak. A támogatási összeget befizetni és az évkönyvet átvenni az iskola titkárságán lehet.
Támogatásukat tisztelettel köszöni a Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium nevelőtestülete.
Talentum alapítvány
Kedves Szülők!
Tisztelt Támogatóink!
Szeretnénk megköszönni, hogy személyi jövedelemadójuk 1%-ával támogatják a Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium alapítványát. Mindezt iskolánk fejlesztésére, s gyermekeik céljainak megvalósítására fordítjuk.
Bízunk abban, hogy a jövőben is számíthatunk támogató együttműködésükre, oktató-nevelő munka támogatására.
A Talentum Alapítvány adószáma: 19223151-1-16
Az alapítvány számlaszáma: 11745035-26762809-00000000
Bank: OTP
Jelentkezési lapok
Általános Iskola
- Mesevetélkedő
- Vers- és prózamondó verseny az alsó tagozaton
- Egészségnap
- 4. osztályos tanulók karácsonyi műsora
- Karácsonyi műsor a Jászberényi Polgármesteri Hivatal dolgozóinak
- Április
- MEGHÍVÓ ISKOLAI ÜNNEPSÉGÜNKRE
- Március
- Farsangi bál az 1-2. évfolyamon
- "Csússzál velünk"
- Felsős farsang 2025
- Diáksportfesztivál
- „Színház az egész világ.” /Shakespeare/
- Farsangi forgatag
- Szépíró iskolai verseny eredményei
- KÖSZÖNET
- Február
- Sítábor Kokaván - 2025
- DÖK programok decemberben
- A 3.a osztály jótékonysági akciója
- Óévbúcsúztatás sporttal
- Mikulás team a Gyakorlóban
- Az erdő aprócska hősei
- Január
- Karácsonyi műsor a 4.c osztálytól
- Madárkarácsony
- Közös éneklés a Cantate Nobis énekkarral
- Utazás a karácsony körül 4.b
- Adventi forgatag
- Adventi varázslat
Gimnázium
- Nobel-díjasok és tehetséges diákok XXIV. találkozója
- Gimis farsang
- Ideiglenes felvételi jegyzék 2025/2026. tanév - 9. évfolyam
- Gödöllő
- Kovács Kornél előadása – 2025. február 6.
- Dr. Karikó Katalin kiállítás
- SIOSZ-elismerés
- Gimis kampányvideó 2025
- Diákparlamenti ülés
- Idegen nyelvi karácsony a gimiben
- Szalagtűző ünnepség - 2024
- Látogatás a Nemzeti Biodiverzitás- és Génmegőrzési Központban
- Gödöllő
- Nyílt nap a Gimnáziumban
- Biosz fakton...
- Rákóczi-tábor 2023
- Rákóczi-tábor 2024
- Gödöllői szívboncolás
- Felvidéki séta II. Rákóczi Ferenc nyomában
- Ballagás 2024
- Tavaszi Tehetségkutató Művészeti Fesztivál
- Szent István Diáknap 2024
- Diákutazási program
- A Nemzeti Tudósképző Akadémia februári hírlevele
- Jégre fel!
- Nobel-díjasok és tehetséges diákok XXI. találkozója - 2024
- Diákparlament
- Gödöllői program 2023. december 09.
- '56-os program a Rákóczi Szövetség támogatásával
- Jászkürt-megjelenés
Testvériskola
- Holland diákok a Szent István Sportiskolában
- Négyes testvériskolai találkozó a Gyakorlóiskolában
- Kapcsolat Adával
- Négyes testvériskolai látogatás Erdélyben
- Vechtai kiándulás
- Vechtai üdvözlet
- Pater Andreas üdvözlő szavai (2019. október)
- Vechtai élmények-a diákok szemével (2019. március)
- Városunk és Vechta 25 éves barátsága (2018. szeptember)
- A vechtai St. Thomas Kolleg 2017. évi évkönyvében iskolánk is helyet kapott
Gyorskorcsolya
- Alpok-Adria Kupa
- Országos Gyorskorcsolya Diákolimpia
- Dobrán Réka (10.a) egyéni tanrendben tanuló gyorskorcsolyázónk eredményei
- Gyorskorcsolya Junior Országos Bajnokág
- 20. TISZA KUPA - SZEGED
- Rövidpályás gyorskorcsolya junior divíziós verseny 4.
- IX. JÁSZ KUPA - Jászberény
- Csizmadia KUPA, Danubia Series, Debrecen
- Gyorskorcsolya Diákolimpia Regionális Verseny
- Mikulás Kupa
- 32. ALTA VALTELLINA TROPHY - Bormio, Italy
- Rövidpályás gyorskorcsolya junior divíziós verseny II.
- Rövidpályás gyorskorcsolya Diákolimpia körzeti döntő
- International SPORT KLUB Cup, Csíkszereda, ROMÁNIA
- Rövidpályás gyorskorcsolya junior divíziós verseny I. - Szeged
- Danubia Series 1. - Lengyelország-Sanok
- Felnőtt Országos Bajnokság - Budapest
- MOKSZ versenynaptár
- Rövidpályás gyorskorcsolya Junior Divíziós Verseny 1
- UTÁNPÓTLÁS ORSZÁGOS BAJNOKSÁG
- GYORSKORCSOLYA DIÁKOLIMPIA SZEKSZÁRDON
- JUNIOR VILÁGBAJNOK A MAGYAR NŐI VÁLTÓ
- Gazsi Noémi sikere
- Rövidpályás Gyorskorcsolya Diákolimpia Regionális Döntő Jászberény
- 8. Jász-Kupa nemzetközi verseny
- SPORTGÁLA 2024
- 31. ALTA VALTELLINA TROPHY / Bormio, Italy
- I. Divíziós verseny-gyorskorcsolya
- 30. Csizmadia Kupa
- Hanse CUP - Rostock Németország 2023.10.20-22.
- Alpok Adria Kupa 1.forduló
- Olympic Hopes
- Gyorskorcsolya- Lindi sikere
- STEZ CUP 2023. szeptember
- Sportbüszkeségeink
- Év végi sportverseny-összefoglaló
- Európa Kupa (Torino)
- Gyorskorcsolya Diákolimpia Sátoraljaújhely
- Jász Kupa 2023. január 20-22.
- Gyorskorcsolya világbajnokságra készülve